RMTI 1-2

Kinésiologie des mouvements rythmés 
Moira Dempsey

    1. Objectifs du stage

  • Apprendre des mouvements rythmiques et les décliner pour la classe
  • Savoir identifier les réflexes persistants ou hypoactifs par observation de la posture statique ou dynamique
  • Découvrir et créer des jeux et des activités d'intégration
  • Apprendre à valoriser les conditions d'apprentissage

Niveau 1 - module de base: RMTi pour l'attention, l'organisation et la compréhension
Le 1er niveau permet d'identifier et de comprendre l'impact des réflexes primitis sur les troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité, et donne aussi des solutions concrètes pour y remédier. C'est également dans ce module que vous étudierez les 17 mouvements fondateurs de la méthode.
 

Niveau 2 - module de base: RMTi pour les émotions, la mémoire et le comportement
Dans ce 2ème niveau, on aborde l'impact des réflexes primitifs sur le développement de la sphère émotionnelle.
Une meilleure compréhension de soi-même aide à la compréhension du monde dans lequel nous évoluons.
Une composante émotionnelle est souvent à l'origine d'un blocage. Cette compossante émotionnelle est issue des premiers réflexes intra-utérins qui déterminent notre seuil de tolérance au stress.
Ici encore des techniques d'intégration de ces rélfexes spécifiques vous seront enseignés.

Public concerné: professionnels de santé: podologue, posturologue, ostéopathe, chiropracteur, kinésithérapeute, ergothérapeute, médecin, dentiste, psychologue, sage-femme, puéricultrice; professionnels du développement moteur, du langague: orthophoniste, logopède, ergothérapeute, professeur de sport, professeur des écoles, psychomotricien, sportif, kinésiologue, éducateur travaillant avec des personnes présentant des tendances autistiques, des lésés cérébraux, des parkinsoniens, musiciens, parents
Pré-requis: aucun
Nombre d'heures: (14 + 7)
Instructrice: Elise Marichal
Dates: 9-11 avril
Prix: 420 €

rmti

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